Le Code de Qualité de l’ONE
expliqué simplement
Un guide visuel pour comprendre les 9 articles qui définissent un accueil respectueux, bienveillant et de qualité pour chaque enfant en Belgique francophone.
Qu’est-ce que le Code de Qualité de l’ONE ?
Quand vous confiez votre enfant à une crèche, une halte-garderie ou un accueil familial en Belgique francophone, vous avez le droit de savoir ce que cela implique. Le Code de Qualité de l’ONE définit précisément les engagements que chaque milieu d’accueil doit respecter.
Ce n’est pas un simple règlement administratif. C’est une vision globale de l’enfant, de ses besoins physiques, émotionnels, sociaux et culturels, traduite en 9 articles concrets.
Principe général du Code de Qualité ONE
Que vous soyez parent qui cherche à comprendre les droits de son enfant, ou professionnel qui souhaite approfondir ses pratiques, cette page est faite pour vous.
La roue des 9 articles
Cliquez sur chaque portion pour découvrir l’article correspondant
Chaque portion de la roue représente un article du Code de Qualité ONE. Cliquez pour découvrir son contenu, ses principes clés et son application concrète au quotidien.
Comprendre chaque pilier
Le milieu d’accueil favorise une intégration progressive et bienveillante. L’enfant et ses parents sont accueillis comme des partenaires à part entière, dans le respect de leurs cultures et valeurs.
Lire l’article →L’espace de vie est pensé pour répondre aux besoins de l’enfant : sécurisé, stimulant, propre et chaleureux. Il favorise l’exploration autonome tout en garantissant la sécurité physique.
Lire l’article →Chaque enfant a besoin d’un adulte référent stable pour développer un attachement sécure. Cette relation de confiance est le fondement de tout apprentissage et de tout épanouissement.
Lire l’article →Le milieu d’accueil soutient l’enfant dans la découverte de ses capacités. Respecter son rythme, c’est lui permettre de grandir à son propre tempo, sans pression ni comparaison.
Lire l’article →La taille des groupes, la stabilité des équipes et l’organisation de l’espace ont un impact direct sur le bien-être. Des groupes stables favorisent les liens et réduisent le stress des enfants.
Lire l’article sur Éduc Sens →Le jeu libre n’est pas du temps perdu, c’est le travail de l’enfant. L’article 7 valorise les moments où l’enfant choisit, explore et crée sans direction imposée par l’adulte.
Lire l’article sur Éduc Sens →La santé dépasse l’absence de maladie. Elle englobe le bien-être physique, émotionnel, social et la prévention. Le milieu d’accueil est un acteur de santé publique à part entière.
Lire l’article sur Éduc Sens →Les parents sont les premiers éducateurs de leur enfant. Le milieu d’accueil travaille en partenariat avec eux, dans une communication ouverte, bienveillante et respectueuse des différences.
Lire l’article →Comment utiliser ce guide ?
Pour les parents
- Comprendre vos droits lors du choix d’un milieu d’accueil
- Savoir quelles questions poser lors d’une visite
- Reconnaître un accueil de qualité au quotidien
- Devenir un partenaire actif de l’équipe éducative
Pour les professionnels
- Avoir une vue d’ensemble du cadre légal ONE
- Identifier les articles liés à votre pratique quotidienne
- Partager ce guide avec vos équipes ou en formation
- Ancrer vos actions dans un cadre de référence solide
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