• En un coup d’œil

    • ÂGE : 18 mois – 3 ans
    • DURÉE : 15-20 minutes
    • MATÉRIEL ESSENTIEL : Bac sensoriel, objets de textures variées, symboles belges
    • PRÉPARATION : 10 minutes / Moyenne

    Léo le lion belge dit : Aujourd’hui, j’ai préparé un bac plein de trésors aux couleurs de la Belgique ! Viens plonger tes mains dedans pour découvrir des surprises !

    Chers parents et éducateurs, Le Bac Magique du Roi et de la Reine est une activité d’éveil sensoriel et de découverte culturelle spécialement conçue pour les enfants de 18 mois à 3 ans.

    Les enfants plongent leurs mains dans un grand bac rempli d’objets aux textures et couleurs variées (doré, argenté, rouge, jaune, noir), comme des grosses pâtes colorées cuites, des pompons doux et de grosses perles. Ils découvrent des symboles de la Belgique (lions, couronnes, couleurs du drapeau) et des images du Roi et de la Reine.

    L’objectif est de stimuler leurs sens, développer leur motricité fine (attraper, verser, trier), enrichir leur vocabulaire (Roi, Reine, château) et encourager le jeu imaginaire.

    Commençons notre aventure sensorielle !

    Rituel d’ouverture (2 minutes)

    Installez-vous confortablement avec l’enfant et placez devant vous votre coffre royal (une petite boîte décorée ou vos mains jointes). À l’intérieur, placez un petit objet brillant ou doré qui évoque un trésor royal.

    Chantez ensemble la comptine-signature :

     

    Bonjour petit Belge, (faire un signe de la main)

    Viens jouer avec nous, (Geste d’invitation)

    Découvre ton pays, (Mains en jumelles devant les yeux)

     Ses trésors et ses bijoux ! (Mains qui s’ouvrent comme un coffre)

    Alors, ouvrez grand ce coffre… L’aventure royale commence maintenant !

    Puis dites : Un, deux, trois, le coffre s’ouvre pour toi ! et ouvrez le coffre pour découvrir la surprise.

    Étape 1 : Découverte du bac sensoriel (3-5 minutes)

    Présentez le bac à l’enfant : Regarde ce que Léo a préparé pour toi ! C’est le bac magique du Roi et de la Reine, plein de trésors à découvrir !

    Laissez l’enfant observer d’abord, puis encouragez-le doucement à plonger ses mains dans le bac : Tu veux toucher ? C’est tout doux et amusant !

     Léo le lion dit : Plonge tes mains comme moi ! Qu’est-ce que tu sens ?

    C’est doux ? C’est lisse ?

    Étape 2 : Exploration sensorielle libre (5-7 minutes)

    Laissez l’enfant explorer librement le contenu du bac.

    Certains vont remuer le contenu, d’autres vont sortir des objets un par un, d’autres encore vont simplement apprécier les sensations.

    Accompagnez cette exploration de commentaires simples qui enrichissent le vocabulaire :

    Oh, tu as trouvé quelque chose de doux !

    Cette pièce est brillante comme les trésors du roi ! Ce pompon est jaune comme notre drapeau belge.

    Étape 3 : Découverte guidée (5 minutes)

    Après l’exploration libre, guidez doucement l’enfant vers certaines découvertes :

    Cherchons ensemble le petit lion belge qui se cache dans le bac ! (aidez l’enfant à trouver la figurine ou l’image du lion)

    Regarde, voici le Roi et la Reine ! Ils portent une couronne sur la tête. (montrez les images ou figurines de la famille royale)

    Ces couleurs sont spéciales : noir, jaune et rouge.

    Ce sont les couleurs de notre pays, la Belgique ! (montrez des objets aux couleurs du drapeau belge)

    Moment musical (2 minutes)

    Proposez une petite chanson sur l’air de (Ainsi font font font):

    Le roi, la reine, font font font,

    De petits gestes tout en rond.

    Le roi, la reine, font font font,

    Trois petits tours et puis s’en vont !

    Accompagnez la chanson en faisant danser les figurines ou en mimant des gestes royaux (salut de la main, pose d’une couronne imaginaire).

    Étape 4 : Jeu de tri simple (facultatif, 3-5 minutes)

    Pour les plus grands (vers 3 ans), proposez un petit jeu de tri : Et si on mettait tous les trésors jaunes ici, et tous les trésors rouges là ?

    Aidez l’enfant à trier quelques objets par couleur ou par texture, sans insister si l’activité ne l’intéresse pas.

    Rituel de clôture (2 minutes)

    Léo le lion dit : C’était chouette de jouer avec tous ces trésors ! Maintenant, il est temps de les ranger dans notre coffre magique. Invitez l’enfant à vous aider à remettre les objets dans le bac ou dans une boîte de rangement : Les trésors du roi et de la reine vont se reposer maintenant. Tu m’aides à les ranger ?

    Puis chantez à nouveau la comptine-signature pour marquer la fin de l’activité. Pour terminer, félicitez l’enfant pour sa participation : Tu as découvert plein de trésors belges aujourd’hui, bravo !

    La sécurité avant tout !

    La sécurité est primordiale : tous les objets sont choisis pour être gros et sans petites pièces pour éviter tout risque d’ingestion.

    L’activité se déroule toujours sous la surveillance constante d’un adulte.

    Pour continuer l’aventure

    À la maison ou lors d’une prochaine séance, vous pouvez :

    – Créer un petit bac sensoriel thématique avec des objets du quotidien

    – Chercher ensemble des objets aux couleurs du drapeau belge dans la maison

    – Regarder des images de châteaux et imaginer les trésors qu’ils contiennent Léo le lion dit : À bientôt pour une nouvelle aventure belge !